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提升安全教育实效锤炼安全教育师资队伍

发布时间:2021年12月06日 05:49 来源:东方网 编辑:安靖   阅读量:5334   
导读:历时半年,508件作品参选,68名老师现场PK,最终角出一等奖52个,并吸引了4400余万人次网上观赛!12月4日,湖南省首届学生安全教育教学现场竞赛在长沙市雅礼麓谷中学举行以赛促教,以赛促研,以赛促改是这场首次举办的省级赛事定下的目标,其...

历时半年,508件作品参选,68名老师现场PK,最终角出一等奖52个,并吸引了4400余万人次网上观赛!12月4日,湖南省首届学生安全教育教学现场竞赛在长沙市雅礼麓谷中学举行以赛促教,以赛促研,以赛促改是这场首次举办的省级赛事定下的目标,其将如何撬动我省安全教育教学

聚焦社会安全热点,赛场金课频出

防疫现已成为生活的常态,如何通过教学帮助幼儿园的小朋友不再惧怕戴口罩,打疫苗呢常德市澧县澧州幼儿园庹先炎老师用多媒体教学手段打造了一堂《新型冠状病毒我不怕》的安全课,将孩子们熟悉的生活场景全部搬到课堂现场,同时鼓励大家自己来寻找正确的防疫方式谈及教学感受,庹先炎认为,安全教育绝不能仅靠说教来完成,必须要让孩子们有更多的参与感,才能学以致用

今年我省的防溺水教育关注度很高,在株洲市第十九中学周凯老师的《中小学生防溺水安全教育》课堂上,传授了很多溺水救护时常见的有效工具利用长绳,密封的空书包,塑料瓶,连结的衣物等,在我们自身稳固的前提下都可以进行救援他还把心肺复苏的急救方法带到了课堂上,希望每个孩子都能掌握实操方式我曾从事过救生员,对溺水带来的危险特别有感触,所以我的课堂一方面就是要尽可能多地让孩子们掌握实操方法,另一方面一定要提高他们的安全意识

而杜绝和制止校园欺凌事件也成为了部分参赛教师的授课主题在长沙市麓山国际实验小学闵洁老师的课堂上,以三年级同学李晓婷为主线,通过桌上的粗线,食堂的嘲笑等五个不同场景演绎,真实还原校园欺凌场景她借助课堂教学短片,帮助学生更深刻的了解校园欺凌,并把演绎内容转化成可操作性的方法,培养学生勇敢精神,引导学生学会保护自己,帮助学生在学校健康成长只有打破校园欺凌的沉默,才能真正让孩子们不受伤害闵洁说,为了备课,她访问了很多孩子,这个过程也是在进行一次很好地安全教育

提升安全教育实效,锤炼安全教育师资队伍

值得一提的是,为了提升比赛的教学效果,昨日的比赛采用线上线下同步直播的方式进行,竟吸引了4400余万人次网上观赛和听课省教科院基础教育研究所所长刘建琼表示,比赛旨在鼓励和推动各地各校高度重视学生安全教育,大力提升安全教育实效,全面培养学生安全素养能够有众多师生和家长都在网上观赛,听课,完全实现了‘以赛促教’的目标刘建琼认为,校园安全教育就是要提升学生的安全意识和安全应急能力,这需要学校把安全教育当作一门课程来落实,而且这门课还不能仅仅停留在照本宣科的层面,需要与实践相融合,帮助学生掌握实实在在地安全技能和应急方法,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害

一是切实增强安全防范意识。支行通过日常会议,强调安全稳定的重要性和重点节假日安全生产提示,强化安全生产的重要性,提高群众思想防范意识;二是加强防范技能。重点进行两次防抢,防火等演练,让员工掌握应急响应和处置能力,并邀请保定国安消防大队教官为员工进行一次消防知识讲座,通过亲眼目睹的现实和教训,达到警钟长鸣的教育效果。三是加强对厨房和司机的安全教育。一方面,通过对厨房工作人员进行安全用气,安全用电,规范操作的教育,可以保证厨房后勤工作的安全稳定。另一方面,严格遵循车辆和驾驶员管理系统;坚持每月对驾驶人进行驾驶安全教育,并要求驾驶人勤检查车辆,以免开车无故障,疲劳,开车时打手机等。并防止车辆行驶。疾病。严禁驾驶,超速,酒后驾驶和兼职驾驶人员驾驶公务用车,确保公务用车管理安全。

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